第15章 检查教育机构破坏程度[1/2页]

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    城市在战后的阴霾中沉寂，负责检查教育机构破坏程度的小组在组长林风的带领下，踏入了这片充满创伤的土地。

    他们首先来到了一所重点中学。学校的大门已经扭曲变形，校名的招牌摇摇欲坠。校园里，曾经绿草如茵的操场如今布满了弹坑和瓦砾，跑道被炸毁，篮球架倒塌。

    “大家小心脚下，注意安全。”林风一边提醒着队员，一边走进教学楼。

    教学楼的墙壁上布满了弹痕和裂缝，窗户玻璃几乎全部破碎，教室里的桌椅东倒西歪，黑板被砸出了大洞。

    “这一层的教室损坏太严重了，几乎要重新装修。”队员小张说道。

    他们逐层查看，发现有的教室天花板掉落，露出了里面的钢筋和管道；有的教室地板塌陷，形成了一个个危险的坑洞。

    “把这些情况都详细记录下来，包括损坏的面积和程度。”林风表情严肃地说道。

    图书馆的情况更是惨不忍睹。书架倒塌，书籍散落一地，有的被火烧毁，有的被水浸泡。

    “这些珍贵的书籍是学生们的知识宝库，损失太大了。”队员小李心疼地捡起一本被毁坏的书。

    实验室里，仪器设备破碎不堪，化学试剂泄漏，散发着刺鼻的气味。

    “这些实验设备价格昂贵，修复和重新购置都需要大量的资金。”林风皱起了眉头。

    来到学生宿舍，床铺被掀翻，衣柜被砸坏，卫生间的管道破裂，污水四溢。

    “学生们的生活环境遭到了如此严重的破坏，必须尽快恢复。”队员小王说道。

    离开中学，他们又来到了一所小学。小学的教�

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