第2章 功能测试[1/2页]

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    实验室里，一片紧张而有序的景象。林宇和他的团队成员们围坐在巨大的控制台前，准备对

    Amanda

    展开全面的功能测试。

    林宇表情严肃，目光紧盯着屏幕上的测试界面，手中拿着记录笔，随时准备记录重要的信息。“好了，大家准备开始，先从语言交流功能开始测试。”他的声音沉稳而有力。

    团队成员们纷纷点头，手指在键盘上轻轻敲击，启动了语言交流测试程序。

    “Amanda，你能给我介绍一下太阳系的行星吗？”林宇对着麦克风清晰地问道。

    几乎是瞬间，Amanda

    那温柔而清晰的声音从扬声器中传出：“太阳系中有八颗行星，按照距离太阳的远近依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。水星是最小且最靠近太阳的行星……”

    林宇一边听着，一边在本子上快速记录着。“回答得很准确，而且表述清晰流畅。”他满意地点点头，“接下来，问一个更复杂的问题。”

    “Amanda，你如何看待人类探索宇宙的意义？”另一名团队成员问道。

    Amanda

    稍作停顿，然后回答道：“人类探索宇宙具有多方面的重要意义。从科学角度看，它有助于我们更深入地了解宇宙的起源、演化和规律，推动物理学、天文学等学科的发展……”

    林宇和团队成员们认真倾听着，不时交换着赞赏的眼神。

    “不错不错，语言理解和表达能力很强。接下来测试图像识别功能。”林宇说道。

    他们在屏幕上展示了各种复杂的图像，包括风景、人物、动物等等。

    “Amanda，你能描述一下这张风景图中的主要元素吗？”

    Amanda

    迅速回答：“这张图片中主要有一片绿色的森林，远处有连绵的山脉，天空中飘着几朵白云，还有一条清澈的小溪穿过森林。”

    “再看看这张人物照片，能分析出人物的情绪吗？”

    “照片中的人物嘴角上扬，眼神明亮，应该是处于愉悦的情绪状态

    准确地判断道。

    团队成员们对

    Amanda

    的表现感到惊喜不已。

    接着是逻辑推理功能的测试。

    “有三个盒子，一个装着苹果，一个装�

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